История, традиции, достижения учреждения образования

Видеочеллендж

"Успехи и достижения учреждения образования за 2021/2022 учебный год"

В нашей школе чтят традиции прошлых поколений

В 2004 году наша школа отмечала тридцатилетний юбилей со дня открытия нового двухэтажного здания. Для празднования этой даты в школу были приглашены бывшие учителя и выпускники, председатель Малоситнянского сельского Совета Иванова Г.Д.. С приветственным словом выступил первый директор школы Новиков Павел Поликарпович, который рассказал о том, как все начиналось. Учителя и ученики совместно подготовили праздничный концерт: пели, танцевали, рассказывали историю создания школы, о школьной жизни, о современном образовательном процессе.

В 2014 году школе исполнилось 105 лет со дня ее основания. В школу к нам приехало много друзей с поздравлениями и подарками. В праздничном мероприятии приняла участие Улицкая Анна Васильевна, которая всю свою жизнь посвятила нашей школе. В течение многих лет она была директором школы. Не оставило никого равнодушными выступление учителя истории Дробышевского Владимира Павловича. В нашей школе - новое поколение звезд и звездочек, победители спортивных и творческих конкурсов. В этот праздничный день они подарили школе и всем присутствующим замечательный музыкальный концерт, подготовленный Ефременко Ольгой Александровной. Наши учителя – творческие и креативные люди. Они исполнили замечательную песню под названием «Учебных дел организаторы мы!». Всем запомнилось красивое выступление технического персонала нашей школы.

В 2019 году исполнилось 125 лет с момента первого упоминания о школе в деревне Малое Ситно.

В ГУО «Малоситнянская детский сад – базовая школа» 20 декабря состоялся праздничный концерт, посвящённый 125-летию образования в деревне Малое Ситно. Гостей и выпускников встречали ученики, вручая им информационные памятные буклеты «Нам–125». Творческий педагогический коллектив  совместно с обучающимися восхитил зрителей стихами, песнями, многочисленными поздравлениями. Вместе с Васильевой В.И., учителем русского языка и литературы,  гости совершили  фотоэкскурсию в историю нашей школы. Благодаря видеопутешествию по кабинетам, спортивному залу, столовой зрители имели возможность созерцать современный ритм жизни нашего учреждения образования. Изюминкой праздника стали народные танцы в исполнении педагогов и учащихся. Таким образом ребята, наряду  с педагогами, дарили зрителям свои таланты и безудержное стремление к новым знаниям.  

Яркие пожелания в честь юбилея надолго оставили неизгладимый след в душе каждого присутствующего. От управления по образованию Полоцкого райисполкома коллектив учреждения с юбилеем поздравила Н. В. Широкова, заместитель начальника управления по образованию.  Следует отметить, что за многолетний добросовестный труд в системе образования грамотами управления по образованию Полоцкого райисполкома награждены  заместитель директора по основной деятельности Т.Ю.Резкина, учителя Т.М. Норель, Т.И. Жак, А.А. Красильникова, В.И. Вяль, заведующий хозяйством Н.В. Лесович, сторож И.М. Козловский, рабочий И.Г. Юрченко .

Директор учреждения образования поблагодарила ветеранов педагогического труда Н.П. Слёзкину, В.П.Глазкину, Т.М.Козлову, Л.Ф. Клемянтёнок, Л.А. Стапунову. Благодаря их профессиональному мастерству, жизненной мудрости мы имеем фундамент, на котором возведена современная школа.

Также школа принимала поздравления от учреждений и организаций, с которыми она тесно сотрудничает. Напутственные слова звучали от  председателя Малоситнянского сельского совета Леонида Игоревича Буханцова, заведующей  Малоситнянским ФАПом Героевой Инны Васильевны. Выпускники прежних лет, Чернигин Михаил и Глазкин Андрей, также выступили с душевными пожеланиями в адрес школы.

На протяжении праздника педагоги и ученики собирали мини-здание нашей школы, закладывая кирпичики  верности, детства, родины, гордости, мудрости, дисциплины и любви. Таким образом, наследуя традиции прошлых лет, используя современный образовательный опыт, можно с уверенностью отметить, что история школы продолжается. 

ФОТОАЛЬБОМ        

ИСТОРИЯ ШКОЛЫ ДО 1941 ГОДА

Первое упоминание о школе в деревне Малое Ситно относится к 1894 году.

В 1909 году было построено собственное деревянное здание школы. Первой учительницей Малоситнянской школы была Серафима Степановна Попова. В школе изучали арифметику, грамматику, славянский язык, закон божий. Поп Карвецкий твердо внедрял учащимся законы «всевышнего». За малейшую провинность детей наказывали: били линейкой, ставили в угол на колени.

В школу привозили детей из других деревень на неделю, при школе был интернат, там готовили пищу из своих продуктов, пекли хлеб. На воскресенье и все божественные праздники детей отпускали домой. Заниматься приходилось на скамейках, так как парт не хватало.

С каждым годом количество учащихся увеличивалось. Коренным образом изменился состав школы, в большем количестве стали приходить в школу дети рабочих и крестьян. Школьная жизнь изменилась.

Школа находилась в доме, разделенном на две половины. Между ними был коридор. Занимались в одной половине, в другой был интернат.

В школе было только 4 класса. За 4 класс экзамены сдавались в Тродовической средней школе. Те, кто успешно сдавал экзамены, мог дальше продолжать учебу в Тродовичах. Но таких было мало, учиться дальше могли только дети из богатых семей».

В 1932 году Малоситнянская начальная школа была преобразована в развивающуюся семилетнюю школу.

Первым директором Малоситнянской развивающейся семилетней школы был Хрылев Сазон Исакович.

После него в 1933 году директором школы стал  Германович Владимир Антонович, который работал до 1935 года. Много пришлось поработать Владимиру Антоновичу, чтобы расширить помещение школы, построить второй дом под школу. Количество учащихся увеличивалось. Германович В.А. пользовался большим авторитетом среди населения и коллектива школы. Он проводил большую разъяснительную и воспитательную работу среди учащихся и населения.

Первый выпуск 7 класса Малоситнянской школы был в 1935 году.

До войны в школе обучалось очень много учащихся. В 1936 году школу окончил Щемелев Валентин Гаврилович, ставший впоследствии генералом.

ШКОЛА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

22 июня 1941 года на второй день войны отцы и старшие братья были мобилизованы в Красную Армию. Прощание, слезы, неизвестность.

18 июля на территории Малоситнянского сельсовета уже были оккупанты.

Вслед за фронтовыми немецкими войсками прибыли тыловые части, которые начали устанавливать так называемый «новый порядок».

5 ноября 1943 года 357 стрелковая дивизия освободила Малоситнянский сельсовет от немецкой оккупации.

Уже с начала декабря 1943 года занятия в школе были возобновлены. Она размещалась в частном доме Маняка Сергея. Этот дом сохранился до сего времени. Работало 4 класса в две смены: 1-ая смена начинала занятия в 9.00, 2-ая – в 14.00. Заведующей школы была Кухоренко Валентина Потаповна, учительницей начальных классов работала Дроздова Татьяна Тимофеевна, пионервожатой и военруком Дроздова Надежда Тимофеевна. Во время войны в школах была введена должность военрука. Ребята уже с первого класса учились ходить по-строевому, разбирать и собирать винтовку, бросать гранаты, ползать по-пластунски. Знакомились с эпизодами борьбы воинов и партизан.

Учебников было мало, новых не поступало. Учились по сохранившимся довоенным. Тетради и письменные принадлежности были в ограниченном количестве, писали на обрывках газет, старых книг. Ученики бережно относились ко всему школьному имуществу. Приходили в школу голодные, оборванные, а сколько у них было детского задора, энергии. Как они старались учиться.

Среди населения проходил сбор подарков советским воинам ко Дню Красной Армии. Ученики принимали активное участие. Из остатков материи, чудом сохранившейся дома, делали носовые платочки, шили кисеты.

Среди учеников проводилась большая воспитательная работа. Секретарь комсомольской организации одной воинской части подарил пионервожатой книжку «Комсомол в боях за Родину». Она была источником материалов для бесед с ребятами о героических подвигах наших воинов на фронте.

23 февраля 1944 года в День Красной Армии в деревне Заситница, где находились в то время все районные учреждения (райком партии, райком комсомола, районо, военкомат) был проведен строевой смотр учащихся. Принимал его военком. Из 7 школ участвующих в смотре Малоситнянская школа заняла второе место.

В конце марта 1944 года школа прекратила свою работу.

В связи с подготовкой к операции «Багратион» в Малое Ситно прибыл штаб 1-го Прибалтийского фронта во главе с командующим Баграмяном И. Х. Хождение гражданского населения из одной деревни в другую было запрещено. В мае 1944 года жители Малоситнянского сельсовета были эвакуированы в Смоленскую область.

В конце июля - начале августа 1944 года после освобождения всей территории Беларуси от немецко-фашистских захватчиков население Малоситнянского сельсовета вновь вернулось на постоянное место жительства. Сразу открылись и начали подготовку к новому учебному году Малоситнянская, Большеситнянская и Булыгская школы.

В Малоситнянской школе должны были работать 6 классов. Для школы отдали довоенное помещение сельского совета (бывший поповский дом) и второе помещение было арендовано у Глазкиной Софии Михайловны. Директором школы была назначена Кухаренко В. П.

Не было парт, скамеек. Возле озера Лешно в 1943-1944 годах был госпиталь, который перебазировался вслед за наступающими войсками. Учителя и ученики на подводах, выделенных Малоситнянским лесоучастком, привозили оттуда столы, доски, из которых делали скамейки.

Школа начала работу 1 сентября 1944 года. Работала в две смены. Шесть учителей на шесть классов. Работали без отдыха в две смены. Во вторую смену 5и 6 классы. Учителя работали в начальных классах, было 4 комплекта, а затем вели предметы в старших классах. Не хватало учебников, тетрадей. За тетрадями и учебниками, которые выделялись Полоцким РОНО, учителя ходили пешком в город Полоцк. В ход шел каждый клочок бумаги, на котором можно было писать.

В самом большом помещении размещался 2 класс, в котором тогда было 42 человека. В этом помещении проводились все общественные мероприятия.

На стене висел плакат, написанный на газетах: «Берите книги и тетрадь, как старшие ружье. Учитесь жить и защищать Отечество свое». Перед уроками все ученики собирались в этом классе и торжественно исполняли новый гимн Советского Союза.

Ученики старались учиться, а учителя, кроме работы в школе, работали агитаторами в бригадах колхоза, вели агитацию не только словами, но и делом, брали в руки лопаты и вместе с колхозниками вскапывали запущенную землю, ходили на станцию Алеща и вместе с колхозницами на плечах носили семена и удобрения для колхоза.

9 мая – День Победы. Сколько было радости и слез. Больно было глядеть на тех учеников, которые остались сиротами, в чьи семьи пришли похоронки. Но фашистская Германия была разгромлена.

МАЛОСИТНЯНСКАЯ ШКОЛА В ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ

В конце 1945 года в школу приехала бывшая учительница Бляхман Галина Ефимовна, работавшая вольнонаемной в госпитале, она была назначена директором школы.

Весной 1946 года состоялся первый послевоенный выпуск Малоситнянской НСШ. В августе 1946 года в школу приехал В.А. Германович, работавший директором школы в 1933-35 годах, и снова стал руководить школой.

Учителя проводили большую работу среди родителей и колхозников, оказывали помощь колхозу во всех работах.

При Германовиче В.А. было перевезено из деревни Большое Ситно и восстановлено на прежнем месте довоенное здание школы (во время подготовки операции «Багратион» оно было использовано для штаба командующего 1 Прибалтийским фронтом Баграмяна Ивана Христофоровича).

С осени 1952 года по 1955 год директором школы работал учитель математики Галиновский Михаил Федорович. А с осени 1955 года директором школы стала Надежда Дмитриевна Шкред.

МАЛОСИТНЯНСКАЯ ШКОЛА В 60-90-ЫЕ ГОДЫ

С 1958 года директором школы назначили Новикова Павла Поликарповича.

В это время в школе обучалось180 человек, поэтому обучение проходило в две смены. В классах  было очень тесно, поставить стол для учителя было негде.

В 1962 году Малоситнянская школа получила статус восьмилетней школы. Жизнь в школе всегда была интересной, ученикам предлагались всевозможные конкурсы, соревнования, мероприятия. Например, конкурсы на лучшее сочинение о комсомоле, чтецов и исполнителей комсомольских песен, на лучший новогодний костюм, всевозможные спортивные соревнования.  Победители школьных конкурсов и соревнований принимали участие в районных мероприятиях и становились призерами.

С 1970 года в Малоситнянской восьмилетней школе уделялось большое внимание изучению иностранных языков. Перед учительницей немецкого языка Галиной Ефимовной Бляхман была поставлена задача – повышение интереса учащихся к изучению иностранных языков, развитие практических навыков и умений пользоваться иностранным языком в устной и письменной речи.

Новиков П.П. вёл политшколу в лесоучастке, был пропагандистом, организовал в школе художественную самодеятельность, и педагогический коллектив с концертами выезжал в Трудовской, Горянский, Полотовский сельские Советы.

Благодаря своему умению вести диалог с вышестоящими органами, Павел Поликарпович совместно с общественностью сделал пристройку к школе, сарай для хранения топлива. Но на достигнутом, директор школы останавливаться не собирался. О необходимости строительства новой школы писал в райисполком, в облисполком, в Министерство образования. Но ответ был один: не положено строительство однотипных школ на близком расстоянии друг от друга (новая школа строилась в восьми километрах от деревни Малое Ситно в Трудах).

Правдами и неправдами, но Павел Поликарпович сумел добиться разрешения на строительство новой школы. Долго выбирали место под будущее здание, комиссия за комиссией приезжали на стройку.

Благодаря упорству и настойчивости Новикова П.П., было построено новое кирпичное здание школы, в котором были просторные светлые классы, большой спортивный зал, новая мебель – всё это было большим подарком ученикам, учителям и всем односельчанам. В октябре 1974 года в школе начались занятия.

В 1977 году директором Малоситнянской восьмилетней школой стала Улицкая (Жерносек) Анна Васильевна. В этой школе она проработала всю свою жизнь, а в должности директора - до 1999 года.

СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

Наша школа небольшая. Начиная с 1996 года, количество учащихся не превышало более 80 человек. Педагогический состав школы, начиная с 2000 года, практически не изменялся.

С 1998 по 2009 год директором школы работала Глазкина (Турчанова) Наталья Петровна. Это был период больших преобразований в сфере образования. Актуальным было введение профильного обучения среди учащихся. Изучение предметов на повышенном и базовом уровнях способствовало улучшению качества образовательного процесса.

С 2009 года школой руководит Козловская Тамара Васильевна, бывшая выпускница школы. Свою педагогическую деятельность в Малоситнянской школе она начала в1990 году учителем начальных классов. Благодаря ее стараниям и настойчивости, ответственному отношению к своей работе в школе созданы необходимые условия для успешной организации учебно-воспитательного процесса. И директор всегда впереди всех дел и начинаний.

В 1996 году Малоситнянская восьмилетняя школа была преобразована в государственное учреждение образования «Малоситнянская средняя школа». Теперь учащиеся могли получить базовое образование, окончив 9 классов. После 9 классов многие продолжали обучение в средних специальных или профессионально-технических училищах, техникумах. После 11 классов учащиеся поступали также и в высшие учебные заведения.

В 2012 году школа получила статус государственного учреждения образования «Малоситнянская детский сад-средняя школа Полоцкого района».

В 2017 году государственное учреждение образования «Малоситнянская детский сад-средняя школа Полоцкого района» преобразовано в государственное учреждение образования «Малоситнянская детский сад-базовая школа Полоцкого района».

В 2022 году государственное учреждение образования «Малоситнянская детский сад-базовая школа Полоцкого района» переименовано в государственное учреждение образования «Малоситнянская базовая школа Полоцкого района».

Для учащихся 10 просторных светлых кабинетов, большой спортивный зал, библиотека, стадион, столовая и мастерская, которые помогают нашим детям в полной мере проявить свои способности и таланты.

Учреждение образования постоянно принимает участие в районных предметных олимпиадах. Это участие является результативным.

Учащиеся школы - активные участники районных мероприятий, выставок, конкурсов, конференций, соревнований.

Весь педагогический коллектив школы успешно продолжает работу по созданию условий для формирования образованной, здоровой, творческой личности ученика, с устойчивой гражданской позицией, способной к успешной социализации в современном обществе. 

ВЫПУСКНИКИ МАЛОСИТНЯНСКОЙ ШКОЛЫ

За все годы работы более 5000 человек окончили Малоситнянскую школу. Многие выпускники связали свою жизнь с педагогической деятельностью. Среди них Мягких Наталья Дмитриевна, Курчавая Анна Сергеевна, Дювбанова Татьяна Михайловна, Авсейко Ольга Казимировна и др. Многие вернулись работать в свою родную школу: Агурок (Козловская) Тамара Васильевна, Богданович (Норель) Тамара Михайловна, Тихоновец (Глиставченко) Галина Ивановна, Луферова (Васильева) Валентина Ивановна, Алипова (Резкина) Татьяна Юльевна, Курчавая (Жак) Татьяна Ивановна, Кирилова Ольга Александровна, Пучкова (Кучиц) Анна Сергеевна и др.

ЩЕМЕЛЕВ ВАЛЕНТИН ГАВРИЛОВИЧ

Война ушла в прошлое. Но героизм, проявленный сынами и дочерями нашей Родины в суровые годы борьбы против фашизма, навечно в наших сердцах. Мы бережно храним имена тех, кто сражался и погиб, сражался и выжил, кто стоял насмерть ради жизни на земле, ради счастья мирного созидательного труда.

Маленькая глухая деревня Булыги - родина Щемелёва Валентина Гавриловича. Здесь он окончил 4 класса начальной школы. Учиться в то время было нелегко. Школа размещалась в деревенском доме, все четыре класса—в одной комнате и один учитель. Ни электричества, ни радио тогда не было, учебников не хватало. Но жажда знаний преодолевала все трудности.

Отец рано начал приучать Валентина Гавриловича к труду. Уже с восьми лет он ухаживал за лошадью: кормил, поил, чистил и выводил на пастбище. Вместе с отцом косил траву, сушил сено, метал стога, летом пахал огород, сажал и убирал картошку. Летом, во время каникул, работал с взрывниками, которые подрывали старые сосновые пни для перегонки их на заводе и получения скипидара и смолы. За два лета он заработал более ста рублей, и ему купили гармошку, о которой Валентин Гаврилович долго мечтал.

С осени 1933 года до весны 1936 года учился в Малоситнянской школе. Учился он хорошо, все предметы ему давались легко, так как была хорошая память. Особенно нравилась география, математика, физика и физкультура. Школу окончил с похвальной грамотой.

Валентина Гавриловича серьёзно привлекала профессия архитектора- строителя. Успешно сдав вступительные экзамены в Полоцкий архитектурно- строительный техникум, он стал его студентом. Всё время учился на отлично, получал повышенную стипендию, на втором курсе был премирован недельной экскурсией в Москву.

В 1938 году он был принят в комсомол. В этом же году пришло время получать паспорт. Имевшееся свидетельство о рождении не было признанным, и медицинская комиссия по наружному виду определила ему 1919 год рождения, хотя настоящий год рождения- 1922.

В 1939 году в октябре юноши 1919 года рождения призывались в Красную Армию, были отменены отсрочки от службы и студентам и учителям. Получалось, что техникум Валентин Гаврилович закончить не сможет, и он решает пойти учиться в Смоленское стрелково-пулемётное военное училище и связать свою судьбу с Красной Армией. Учёба в военном училище была интересной. К условиям казарменной жизни и суровой дисциплине Валентин Гаврилович привык очень скоро, и служба в армии ему нравилась.

Училище они должны были окончить поздней осенью 1941 года (срок обучения тогда был 2 года). Уже шла Вторая мировая война и она всё время расширялась в Европе, втягивая в свою орбиту всё новые и новые государства. Надвигались суровые испытания и для нашей родины. В преддверии войны усиленно развёртывались войска Красной Армии, нужно было много командного состава, и поэтому их выпуск из училища был определен на конец июня 1941 года. Последний государственный экзаменсдавали 23 июня, когда уже началась Великая Отечественная война. Училище окончено, но приказа Народного Комиссара Обороны о присвоении воинского звания лейтенант не поступило.

Распоряжением штаба Западного фронта из выпускников Смоленского военного училища срочно сформировались два истребительных батальона для борьбы с парашютными десантами и всякими диверсантами врага. 27 июня они уже были под Оршей в распоряжении командующего, сосредотачивающейся 20-ой армии.

Здесь произошло очень важное событие. Валентин Гаврилович с группой товарищей нёс службу заграждения на перекрестке шоссе Орша - Смоленск и Дубровно - Осинторф с задачей проверки документов всех едущих и идущих как в сторону фронта, так и от фронта в тыл. В начале июля поздней ночью они остановили группу легковых автомобилей, идущих к фронту из Смоленска. Это ехали маршалы Советского Союза Народный Комиссар Обороны СССР Тимошенко С. К. и Командующий группой резервных армий Буденный С. М. Маршал Тимошенко 3 июля был назначен командующим войсками Западного фронта и он знакомился с войсками. Валентин Гаврилович в разговоре рассказал о том, что они окончили училище, но приказа о присвоении звания еще нет, и на фронт их отправили рядовыми. Через сутки после этого разговора их батальоны были возвращены в училище в Смоленск, где им было присвоено звание лейтенант. Затем их немедленно направили в войска Западного фронта.

С большой группой молодых лейтенантов Валентин Гаврилович был направлен в Москву на укомплектование вновь формируемых дивизий народного ополчения. Так он получил назначение на должность командира пулеметного взвода стрелковой роты в стрелковый полк 17-ой дивизии народного ополчения Москворецкого района. Прибыв в полк, он принял свой взвод, который состоял из 15 молодых ребят, совершенно не обученных военному делу, и 2 станковых пулемета, устаревшей конструкции «Кольт», сохранившиеся со времен первой мировой войны. Этот пулемёт в училище не изучали, поэтому в кратчайший срок надо его было освоить и научить людей стрелять из него.

В конце июля, когда фашисты заняли Смоленск и Ельню, дивизию направили на фронт, под город Спас-Деменск. Дивизия заняла оборону на главном направлении - по обе стороны Варшавского шоссе и начала усиленно готовить оборонительные позиции: окопы, траншеи, блиндажи, минные поля.

В конце сентября Щемелёва В. Г. назначили командиром зенитного пулеметного взвода крупнокалиберных пулемётов «ДШК» в роте ПВО этого же стрелкового полка. Теперь под его командой по-прежнему было 15 человек, но уже 3 мощных пулемёта на трёх автомобилях ГАЗ-АА (полуторка). Этому назначению предшествовали два события. Однажды Валентин Гаврилович с товарищами приспособили пулемёт «Кольт» для стрельбы по самолётам при помощи обыкновенного колеса и провели несколько стрельб по налетавшим фашистским самолётам. К тому же его взвод в соревновании по стрельбе был признан лучшим в дивизии.

Назревали грозные события. С утра 2 октября 1941 года фашисты, сосредоточив крупные силы танков и пехоты, при массированной поддержке авиации, начали наступление на Москву, прорвали оборону войск, оборонявшихся по реке Десне, и вышли к позициям 17-ой дивизии. Так началось суровое боевое крещение московских народных ополченцев. Они мужественно встретили врага, давая ему достойный отпор.

Валентину Гавриловичу с его взводом в этих боях пришлось выполнять разнообразные задачи: они прикрывали с воздуха и с земли командный пункт командира полка и штаб дивизии, вели борьбу с самолетами врага (сбили два самолета), отражали огнем атаки пехоты и мотоциклистов с танками, обеспечивали огнем прорыв из окружения под деревней Ртинка штаба дивизии и прикрывали выход полка. Из этих боев Щемелев В.Г. вышел только с одним автомобилем, двумя пулеметами и 9 бойцами. Вырвавшись из кольца окружения, они отходили на восток. Пройдя свыше 300 километров по лесам и бездорожью, по местности, захваченной врагом, они с группой присоединившихся к ним бойцов-одиночек 13 октября вышли к Можайску. После соответствующей проверки их отправили в город Звенигород на укомплектование 18-ой стрелковой дивизии (бывшей ополченческой дивизии Ленинградского района Москвы). Валентина Гавриловича назначили командиром зенитного пулеметного взвода роты ПВО стрелкового полка. Только пулеметы здесь были обыкновенные, станковые «Максим» и вместо автомобилей были лошади и повозки.

Уже 21 октября 1941 года 18 стрелковая дивизия вышла под Волоколамск, была включена в состав доблестной 16-ой армии генерал- лейтенанта К. К. Рокоссовского, и заняла оборону на реке Гряда.

Во многих боях и сражениях пришлось участвовать при обороне Москвы Валентину Гавриловичу со своим взводом. Вот выдержка из «Краткой справки боевого пути 11-ой гвардейской (бывшей 18-ой) стрелковой дивизии», изданной Фрунзенским райкомом комсомола города Москвы в 1980 году:

«За деревни Буланино и Мамошино упорно дрался 3-ий батальон 1308-го стрелкового полка под командованием старшего лейтенанта Ф. Е. Совтуса. 7- ая стрелковая рота лейтенанта А. А. Куликова, усиленная пулеметным взводом лейтенанта В. Г. Щемелева и одним орудием, нанесла значительный урон врагу».

Тяжелейшие бои шли на Волоколамском шоссе у станции Румянцево и за деревни Ядромино и Чаново. Под натиском превосходящих сил (против дивизии наступали две танковые дивизии и одна моторизованная, это свыше 200 танков) нашим войскам, хотя и медленно, но все же приходилось отступать.

На подступах к реке Истре Валентин Гаврилович был назначен командиром пулеметной роты третьего батальона. Здесь произошёл очень тяжёлый бой, и батальон оказался отрезанным от полка на западном берегу реки Истры. 25 ноября была предпринята попытка переправиться на восточный берег реки, уровень воды в которой значительно поднялся, и течение стало очень быстрым в результате разрушения плотины на Истринском водохранилище у деревни Бухарово. Группа командиров пыталась переправиться на плоту, кое-как скреплённому из двух бревен и дощатых ворот сенного сарая. Оттолкнувшись от берега, плот понесло, он опрокинулся, и все оказались в реке. Валентин Гаврилович вернулся назад к своим бойцам. Была уже зима, много снега и мороз 15-20 градусов. Намокшая одежда стала быстро замерзать. Командир батальона переправился на другой берег, и я по должности вынужден был принимать командование батальоном. В батальоне было более десятка раненых, несколько санных упряжек, на которых лежали раненые. Валентин Гаврилович принял решение—выводить батальон (около 200 бойцов) к своим по льду Истринского водохранилища, это 15 километров севернее нынешнего расположения. Организовали разведку противника, подходов к водохранилищу и состояние льда на водохранилище. Две ночи шли по тылам противника, а днём отдыхали в густом лесу, выставив круговую оборону. Ночью благополучно перешли по льду в самом узком месте водохранилища у деревни Раково, с боем прорвались через охранение врага на восточном берегу водохранилища и к вечеру третьего дня вышли к своим. Их уже считали пропавшими или погибшими, а они, голодные и совершенно обессилевшие всё-таки вышли и стали в боевой строй.

После отхода за реку Истру в полку были большие потери, и из всех трёх батальонов был укомплектован только один. Валентин Гаврилович оказался в резерве командира полка. Он выполнял различные поручения, вплоть до организации контратак мелкими подразделениями на различных участках обороны полка.

5 декабря войска Западного фронта перешли в контрнаступление, в том числе и 18-ая стрелковая дивизия. В это время Щемелёву В.Г. было присвоено звание старшего лейтенанта. Приказом Наркома обороны И.В. Сталина за стойкость, мужество, за героизм личного состава за оборону Москвы дивизия была преобразована в 11-ую гвардейскую стрелковую дивизию. Несколько позже дивизия была награждена Орденом Красного Знамени.

В это время 1308 стрелковый полк был расформирован, и Валентина Гавриловича назначили офицером связи штаба дивизии. В его обязанности входило доставлять в штаб 16-ой армии боевые приказы и донесения командира дивизии. В этой должности он был до конца февраля 1942 года. Затем командир дивизии полковник П.Н. Чернышев назначил его своим адъютантом. Эта была большая школа штабной службы.

В июле 1942 года Щемелёв В.Г. получил назначение командиром стрелкового батальона в 27-ой гвардейский полк. Однако командовать батальоном пришлось недолго. Командир полка гвардии майор Н.В. Харченко ознакомил с приказом командующего войсками Западного фронта с назначением Валентина Гавриловича на должность заместителя командира полка.

В августе-сентябре 1942 года 27-ой гвардейский полк и дивизия в целом провели героическое сражение с фашистами на реке Жиздре. За эти бои Щемелева В.Г. наградили орденом Красного Знамени. Вот выдержка из наградного листа, подписанного командирами и комиссарами полка, дивизии, корпуса и командующим 16-ой армией генерал-лейтенантом И. X. Баграмяном.

«В ходе боев Щемелев В. Г. лично руководил боями по отражению многочисленных фашистских атак пехоты, поддержанных танками и десятками бомбардировщиков. 18 августа противник прорвал оборону правого соседа и атаковал огневые позиции минометного батальона полка, Щемелев прибыл в батальон, быстро организовал оборону, организовал и провел контратаку силами первого батальона, отбросил противника и восстановил положение на стыке с соседом, форсировал реку Жиздра, чем способствовал занятию малыми силами деревни Восты. Во время боя вышел из строя командир второго батальона, Щемелев прибыл в батальон, принял командование батальоном, отразил атаки до двух батальонов пехоты при поддержке 15 танков и авиации. Руководя непосредственно боем батальонов, Щемелев отразил 8 яростных атак противника, было подбито 3 танка, убито и ранено до 600 фашистов».

В сентябре 1942 года Валентин Гаврилович был принят кандидатом в члены партии. В начале октября ему было присвоено звание капитан. В этом же месяце Валентин Гаврилович командовал и полком, так как майор Харченко внезапно заболел и был направлен в Москву на операцию.

В первых числах ноября Щемелев В.Г. убыл с фронта в Москву в военную академию им. Фрунзе. Ускоренный курс академии он закончил с отличием и был зачислен в «Книгу почета Сталинских питомцев академии». Ровно через год Валентин Гаврилович возвратился в 11-ую гвардейскую стрелковую дивизию на должность начальника оперативного отделения штаба дивизии. С этого времени и начался его штабной профиль службы в армии.

В августе-сентябре 1945 года Валентин Гаврилович принял активное участие в войне с Японией. Дивизия, в которой служил Щемелев В.Г., наступала на город Маньчжурию и затем на Хайлар, через хребет Большой Хинган на Цицикар. А далее следовала в железнодорожных эшелонах в Чанчунт, где была расквартирована до весны 1946 года. За эту операцию Щемелева В.Г. наградили орденом Красной Звезды.

В дальнейшем Валентин Гаврилович связал свою жизнь с армией. В июне 1948 года ему присвоили звание подполковника, в 1951 году - звание полковника, в 1964 году - звание генерал-майора, в 1970 году - звание генерал-лейтенанта. В августе 1980 года Валентин Гаврилович уволился с военной службы в запас по состоянию здоровья.

Умер в июне 2011 года.

«Если бы можно было начать жизнь сначала, и если бы меня спросили, правильно ли я выбрал путь и хотел бы его повторить? Отвечу: путь правильный, и я вновь повторил бы этот путь».

Так сказал о своей жизни Щемелев Валентин Гаврилович.

Афганская война – это страшное, трагическое событие для советского народа. Многие советские солдаты, которых призывали в армию с 1979 по 1989 год, попадали на службу в Афганистан для оказанияпомощи и стабилизации обстановкив республики после Саурской революции. Все солдаты должны были выполнить свой интернациональный долг. Среди этих солдат было два выпускника Малоситнянской школы: Петр Ларьков и Михаил Коваленко.

Пионерская дружина нашей школы носит имя Петра Ларькова. Он был достойным учеником, любящим сыном, активным пионером.

ЛАРЬКОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ (1963-1989)

Пётр Петрович Ларьков родился 4 июня 1963 года в посёлке Алёща Полоцкого района Витебской области в семье рабочего лесопункта Ларькова Петра Ефимовича и Ларьковой Ульяны Федотовны, которая была домохозяйкой.

Кроме Пети в семье было двое старших детей. Сестра Валентина и брат Александр.

Пётр рос здоровым озорным мальчишкой.

В 1970 году пошёл учиться в 1 класс Алёщенской начальной школы.

В 1973 году начал учиться в 4 классе Малоситнянской восьмилетней школы. Был членом совета дружины, звеньевым. В 1975 году его отряд занял первое место во Всесоюзном Марше пионерских отрядов « Салют Победы», посвященном 30-летию Победы над фашистской Германией.           В 1977 году вступает в комсомол. Петя занимал активную жизненную позицию: был членом Всесоюзного добровольного общества любителей книги (вступил в 1976 году), Белорусского общества спасания на водах (год вступления – 1976), Белорусского добровольного общества охраны памятников истории и культуры (вступил в 1980 году), Всесоюзного добровольного общества

содействия армии, авиации и флоту (вступил в 1979 году).

В 1978 году оканчивает 8  классов Малоситнянской восьмилетней школы и продолжает учёбу в Полотовской средней школе, которую заканчивает в 1980 году.                                      

Одноклассница Пети Глазкина Людмила вспоминает: « … Был он выше среднего роста, строен, с прямой осанкой, непринуждённой юношеской прямизной, что является, будто внешним выражением самого душевного строя человека. Смех  у него был своеобразным – смеялись глаза. Нам всегда казалось, что он, того и, глядя, расхохочется посреди урока. Но этот молчаливый смех никогда не переходил в хохот. Только Петя умел так серьёзно улыбаться, не разжимая губ, так много сказать, не говоря ни слова. Говорили его глаза, улыбка.     Романтик, он любил эту землю – зелёную весной, синюю летом, жёлтую осенью, белую зимой…Но добрый к хорошим, он умел быть резким к плохим. С виду неторопливый, он был порывистый, горячий, умел организовать себя и других, был требовательным к себе и друзьям.

Если меня спросят, чем отличался Петя от своих сверстников, я скажу – прежде всего, своим умом. У него был зрелый ум, он видел больше и лучше других. Он был оригинален в своих суждениях и умел говорить коротко.

Петя был настоящим товарищем. В нём всегда чувствовалась какая-то большая внутренняя сосредоточенность.

Учился он добросовестно на «хорошо» и  «отлично», много занимался и всё успевал. Петя имел склонности к математически точным наукам. Он мог бы стать математиком, физиком. Смел он был по-настоящему, причём не любил хвастаться своей смелостью.

После окончания школы, осенью 1980 года, Петя поступает на учёбу в Витебское тех. училище № 37, которое заканчивает в 1981 году и получает диплом с отличием с присвоением квалификации токаря четвёртого разряда, работает на заводе.

В октябре 1981 года был призван в ряды Советской Армии и направлен для прохождения службы в состав ограниченного контингента советских войск в Афганистане.

Кроме трудностей службы на долю Пети, в то время, выпало пережить страшное горе – смерть отца. В последнем письме домой Петя пишет:  «Здравствуй, мама!…Правильно, что написала правду. Я бы всё равно узнал. Это конечно плохое известие, но теперь уже ничего не сделаешь. Прошедшего не вернёшь. Смотри за своим здоровьем. Корову продавай, тебе всё равно её не удержать одной, да и в поле как гонять. А мне ещё служить 4 месяца…» Это письмо он писал  за 42 дня   до смерти. Наверное, думалось ему, что 4 месяца пролетят быстро, и он снова будет дома, сможет помочь маме и утешить её.

3 августа 1983 года при выполнении боевого задания гвардии младший сержант Ларьков Пётр Петрович геройски погиб.

Посмертно награждён орденом Красной Звезды.

Бебко Надежда Тимофеевна, бывший классный руководитель Петра Ларькова, в его честь написала пронизывающее до глубины души стихотворение:

И таким он навеки остался

Бебко Надежда Тимофеевна.

Это Петя Ларьков молодой,

И таким он навеки остался.

Вдалеке от отчизны родной

За свободу афганцев сражался.

А когда-то к нам в школу пришёл

Белобрысый, вихрастый мальчишка,

Он друзей себе быстро нашёл,

Полюбил и уроки, и книжки.

На уроках внимательным был,

В перерывах шутил и смеялся.

Он в походы со всеми ходил,

И помочь малышам не стеснялся.

Он родные берёзки любил,

Деревеньку, в которой родился,

И лесок, где с друзьями бродил,

Свою школу, в которой учился.

Он старался учиться на «пять»,

Был он умным, способным, весёлым.

И гордилась своим сыном мать,

И по-праву гордилась им школа.

Как сказать, кем бы в жизни он был

Может быть, созидал бы и строил…

Может быть, корабли бы водил,

Только он не вернулся из боя.

Дом родимый и мать у окна

Может, снились ему перед боем,

И девчонка, что ходит одна,

Белорусское небо родное.

На афганской земле между скал

Эхо жаркого боя звучало.

Выстрел в голову – Петя упал,

Его сердце стучать перестало.

Постарела без времени мать.

Пережить ей как горе такое!

Оставалось три месяца ждать,

Только он не вернулся из боя.

За столом одиноко сидит,

Его старые письма читает,

На портрет и на орден глядит,

И живого его вспоминает.

На портрете такой молодой…

Только в траурной рамке портрет.

В нашей памяти вечно живой,

Хотя в жизни его уже нет.

КОВАЛЕНКО МИХАИЛ ВИКТОРОВИЧ

Коваленко Михаил Викторовичродился18 ноября 1966 года в небольшой деревне Ковали Полоцкого района. Семья, в которой он воспитывался, простая, рабоче-крестьянская. Отец Виктор Афанасьевич работал трактористом в Малоситнянском лесоучастке, мать Фаина Федотовна — полеводом в колхозе «Промень Ленина». В семье росло два сына: Михаил и Анатолий. Вспоминает мать Михаила: «С малых лет мы прививали детям любовь к труду. У каждого из них были свои обязанности. Мы ведь жили в деревне, имели огород, вели домашнее хозяйство. Дети помогали нам во всём. Миша умел выполнять всю домашнюю работу: любил заготавливать для коровы сено, колоть дрова, ухаживать за огородом. Не делил работу на женскую и мужскую. Если нужно было, мог помыть посуду, вымыть полы в доме, приготовить еду. Жили мы скромно, без излишеств. Да дети и не требовали. Сын рос добрым, веселым и подвижным.»

В 1974 году Михаил стал учеником первого класса Малосинтнянской восьмилетней школы. В школе любили мальчика, у него было много друзей.

После окончания восьмилетки с 1982 года учёбу продолжил в Трудовской средней школе. Вспоминает классный руководитель Михайлова Светлана Петровна: «Михаил любил уроки истории, физкультуры и военной подготовки. Он быстрее всех разбирал и собирал автомат, умело пользовался противогазом, первым выполнил нормативы комплекса ГТО по стрельбе из мелкокалиберной винтовки. Какое качество я выделила бы в его характере? Наверное, честность. Он никогда не хитрил, если в чём- то провинился. Миша умел держать слово. Если пообещал, то выполнит обязательно. Дружил он со всеми одноклассниками. С уважением относился к девочкам. Были у него товарищи и в других классах. Они его любили, верили ему, часто обращались за помощью. Всегда с теплотой и любовью отзывался о своих родителях».

Закончена школа. Получен аттестат зрелости. Позади выпускной бал. С чего начать самостоятельную жизнь? Для Коваленко такоговопроса не существовало. Он твёрдо знал, что каждый юноша должен пройти через трудовой коллектив и службу в армии, а потом думать об институте. Михаил в будущем хотел стать учителем физкультуры. Но это в перспективе. А пока нужно потрудиться в рабочем коллективе, и он устроился в Малоснтнянский лесоучасток в д. Алеще. Работал на эстакаде. В это же время обучался в Полоцкой школе ДТСААФ. Совершит три прыжка с парашютом.

Трудовая биография Коваленко оказалась короткой: наступил срок призыва в армию. Друзья и родные тепло проводили его на службу. У Михаила было прекрасное настроение. Сбылось его давнишнее желание: его зачислили в воздушно-десантные войска. 12 мая 1985 года прибыл в учебку в г. Гаутуляй, что в Прибалтике. Коваленко быстро вошёл в армейский ритм. Сказались и его волевой характер, и отличная физическая подготовка, и определённый уровень мастерства, приобретённый в ходе занятий парашютным спортом. Он успешно прошёл курс начального обучения. Торжественный незабываемый день принятие Присяги.

Солдат «крылатой пехоты» владеет многими армейскими специальностями. Он водит машину, работает на радиоаппаратуре, владеет многими видами оружия — всё трудно перечесть. Поэтому так насыщены его учебные будни, поэтому ежедневно от подъёма до отбоя он занят напряжённым ратным трудом.

С ноября 1985 года по весну 1987 года служил в составе ограниченного контингента советских войск в Афганистане. С волнением ступил он на незнакомую землю. Служба была трудной, напряжённой, обстановка сложной. От воинов требовалась высокая боеготовность и бдительность. Часто принимал участие в боевых операциях. У каждого бойца был самодельный афганский календарь — смятый замусоленный клочок бумаги, на котором напротив пронумерованных недель стоят жирные кресты, Что для них значила каждая перечеркнутая (читай - прожитая) неделя!

Удивительная вещь — память, Она хранит всё, что пришлось когда-то пережить. А иногда во сне возвращается прошлое, И тогда перед глазами промывают лица друзей, удивительно красивые горы весной, когда расцветали голубые цветки верблюжьей колючки, а потом — алое море маков, земля Афганистана, куда уже вряд ли удастся вернуться.

Он не любит рассказывать о той войне, но когда берёт в руки гитару, звучат «афганские» песни, в которых выражено все то, что накопилось в душе и сердце.

После демобилизации Михаил год работал старшим пионервожатым в Трудовской средней школе, а затем осуществил свою мечту: окончил Могилевский пединститут и работал учителем физкультуры одной из школ в городе Могилёве.